推广普通话不能放松

我国的语言十分复杂，尤其在南方，方言分歧严重到隔省隔县就不能通话的地步，各地区各民族之间的交际受到很大阻碍。新中国成立50年来，党中央和国务院十分重视推广全国通用的普通话，取得了显著的成绩，对于维护祖国统一和民族团结，促进社会主义建设起到了积极的作用。

但是从全国情况来看，普通话在我国各地甚至在一些大中城市还远未普及，在很多本应说普通话的场合方言还十分活跃，比如教师用方言讲课，领导干部用方言做报告，导游员用方言解说，服务员用方言为旅客顾客服务，不同方言区的中国人相互交谈有时还需要翻译，这种现象十分普遍。侯宝林先生当年有一段相声节目就生动地反映了方言不通造成的误会。由于不能普遍使用普通话，广播节目里的方言听众听不懂，电视节目里遇到说方言的还必须打字幕。在一些电视节目里，方言似乎呈现逐渐增多的趋势。这些现象是不正常的，不利于改革开放和发展社会主义市场经济，不利于现代信息技术的应用，不利于社会主义精神文明建设，而且在一定程度上影响地区之间的交流，阻碍经济的发展，还有碍我们的国家形象。因此推广普通话工作非但不能放松，而且必须进一步加强。

建议有关部门认真研究一下这个牵涉到国家经济、政治、文化等各项事业发展的大问题，采取有效措施，特别要在党政机关、学校、广播电视和窗口行业加大推广普通话的行政力度。应该做出硬性规定，不会说普通话的人不能当公务员，不能当教师，不能录用为直接面向群众服务的人员例如导游员、解说员、营业员等。

我国宪法里有“国家推广全国通用的普通话”的条文。国家公务员代表国家的形象，公务员能不能说好普通话，在公务中能不能用好普通话，实际上是如何贯彻执行宪法条文的表现。建议有关部门做出规定，公务员特别是领导干部在公务中必须使用普通话，把会不会和用不用普通话列为提拔干部的条件之一。这一条如果做到了，就能引起大家的真正重视。

学校是推广普通话的基础，只有持之以恒地抓好学校推广普通话工作，才能从长远上解决全国普及普通话的问题。应当规定普通话不合格的教师暂时不能上讲台，不用普通话教学的教师不能评为先进和优秀，更不能晋升职称。校长应当带头说普通话，城市里的学校更应当把普通话作为校园语言。

广播电视对广大群众的影响很大，应当成为推广普通话最有力的工具。有关部门应当高度重视播音语言的规范化，必须最大限度地压缩方言节目。事实上，现在听不懂普通话的人越来越少了，除了地方戏曲、曲艺节目以外，没有必要播出很多方言节目。北方方言区的广播电视不应该出现方言节目，南方方言区的广播电视也要减少方言节目的播出时间，至少应当做到新闻节目、教育节目、音乐节目、少儿节目完全使用普通话，努力树立向全国开放的城市形象。

我们文艺工作者都应当成为推广普通话的积极分子。我们要多关心推广普通话，积极参与推广普通话，做使用普通话和宣传普通话的模范。